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妇科病房男护生临床教学新举措

随着护理事业的飞速发展,护理职业的性别垄断已被逐渐打破,越来越多的男生选择护理专业。然而,在护理工作中,男护生会因性别而遭遇种种尴尬,逼迫着男护士要比女护士付出更大的努力。尤其在妇科这样一个患者全部为女性的特殊环境,男护生常会产生较高水平的心理压力,与女护生相比,男护生出勤率较低、学习不积极主动、考核成绩较差,使男护生在妇科病房的实习和带教出现较大困难。妇科护理服务多涉及患者隐私,患者及家属担心男护生操作动作粗重,患者常常拒绝男护生在场或护理,令男护生感到非常尴尬,临床实践机会大大减少。而且临床带教老师多为女性,男护生难以对其倾诉苦恼,工作积极性极大受挫。作为男护生,对进入妇科临床实习感到无比焦虑与尴尬,对如何勇闯女人国顺利完成实习计划往往是一片茫然。

对抗传统,唯有实践。针对男护生遭遇的种种尴尬及面临的心理压力,我科规范化培训男护士谢俊杰结合自己在临床的亲身经历,在参考大量国外文献后提出创建“男护生临床实习支持系统”。在护理部彭文涛老师的鼓励下,在妇科病房雷岸江护士长、带教老师邓雪与王佳的支持下,这项临床教学新模式于20135月正式启动。新举措以在妇科有工作经验的男护士作为男护生的督导老师,对每一位男护生进行入科访问,针对妇科患者的沟通模式和男护生行为礼仪规范进行专题讲解,提供24小时电话咨询,以“man to man”的对话模式,对男护生在妇科的种种疑问及顾虑进行解答,并定期了解他们的实习情况和心理状况。

“男护生临床实习支持系统”让男护生们在妇科实习中找到了归属感,找回了自信心,让男护生真正成为那万花从中的一点绿!

                                 (供稿 :妇科 谢俊杰 王佳)

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